REFERENCE NAUČNIH RADOVA:
Jović, N. (2011). Aleksanderova tehnika i unutrašnji pokret – paradoks statičnosti. Zbornik radova trinaestog pedagoškog foruma scenskih umetnosti. Beograd: Fakultet muzičke umetnosti. 123-128.
Jović, N. (2012). Evaluacija primenjivosti Aleksander tehnike kao metode unapređenja muzičkog izvođenja: teorijski i empirijski pristup. Specijalistički rad. Beograd: Fakultet muzičke umetnosti.
Jović, N. (2013). Mesto emocionalne izražajnosti u vokalno-instrumentalnoj nastavi. Zbornik radova petnaestog pedagoškog foruma scenskih umetnosti. Beograd: Fakultet muzičke umetnosti. 105-116.
Jović, N. (decembar, 2014). Samoefikasnost i muzičko postignuće. Zbornik radova šesnaestog pedagoškog forumascenskih umetnosti. Beograd: Fakultet muzučke umetnosti.
Mogućnost kupovine naučne monografije i radova. Više informacija putem naše KONTAKT forme.
ALEKSANDER TEHNIKA I PRIMARNI INSTRUMENT
Monografija predstavlja izlaganje pedagoškog pristupa primeni Aleksander tehnike u savremenom sistemu vokalno-instrumentalnog obrazovanja. Rad ima za cilj sagledavanje problema koji se javljaju na polju psihofizičkog aspekta muzičkog izvođenja kao posledice pogrešnih položaja i pokreta tela prilikom sviranja, prisustva mišićne tenzije i anksioznosti. Pažnja se, između ostalog, usredsređuje na medicinu izvođačke umetnosti obezbeđujući objektivnu sliku realnosti sa kojom se susreću vokalno-instrumentalni solisti na putu ka ekspertnosti. Oslanjajući se na teorijske, metodološke i praktične nalaze psiholoških istraživanja muzike do sada u svetu i kod nas, a u vezi sa psihomotorikom, izneli smo razloge zbog kojih muzička interpretacija, oslobođena napetosti predstavlja ideal kome se teži. Predstavljeni su razlozi, metod i značaj primene Aleksander tehnike kao vida unapređenja interpretacije. U službi muzičkog izvođenja, ona ima za cilj uspostavljanje potrebnog jedinstva između svih muzičkih aspekata i postizanje koordinisanog odnosa između uma, tela i muzičkog instrumenta. Polazeći od rečenog, monografijom je tehnika predstavljena kroz pregled osnovnih principa i naučnih studija o njenoj pragmatičnosti. Prikazan je način primene i njen značaj za populaciju muzičkih izvođača. Predstavljeni su rezultati eksplorativnog istraživanja o primenjivosti Aleksander tehnike realizovanog na Fakultetu muzičke umetnosti u Beogradu. Pristup temi je bio sveobuhvatan: iz ugla muzičkog izvođača – vežbanja instrumenta i javnog nastupa i muzičkog pedagoga – primene u nastavi kao dela obrazovnog programa. U radu se nudi predlog silabusa metodike nastave Aleksander tehnike u radu sa muzičkim izvođačima sa ciljevima i očekivanim efektima njene primene u praksi.
Ključne reči: Aleksander tehnika, muzičko izvođenje, javni nastup, vežbanje instrumenta, psihomotorika, interpretacija, talenat, motivacija, vokalno-instrumentalno obrazovanje, strategija obrazovanja, muzička pedagogija.
Body Mind Retreat Association je udrużenje sa holističkim pristupom unapređenju psihofizičkog životnog standarda. Ciljevi udruženja su: unapređenje zdravlja i kvaliteta života, promocija rada na sebi i razvijanje svesti o neophodnosti stalnog, ličnog unapređenja, edukacija o zdravim stilovima života uz praktičnu primenu. Udruženje organizuje seminare, letnje i zimske retreat programe, vikend radionice. Svoju delatnost udruženje ostvaruje u Srbiji i inostranstvu.
ALEKSANDER TEHNIKA I PRIMARNI INSTRUMENT
Monografija predstavlja izlaganje pedagoškog pristupa primeni Aleksander tehnike u savremenom sistemu vokalno-instrumentalnog obrazovanja. Rad ima za cilj sagledavanje problema koji se javljaju na polju psihofizičkog aspekta muzičkog izvođenja kao posledice pogrešnih položaja i pokreta tela prilikom sviranja, prisustva mišićne tenzije i anksioznosti. Pažnja se, između ostalog, usredsređuje na medicinu izvođačke umetnosti obezbeđujući objektivnu sliku realnosti sa kojom se susreću vokalno-instrumentalni solisti na putu ka ekspertnosti. Oslanjajući se na teorijske, metodološke i praktične nalaze psiholoških istraživanja muzike do sada u svetu i kod nas, a u vezi sa psihomotorikom, izneli smo razloge zbog kojih muzička interpretacija, oslobođena napetosti predstavlja ideal kome se teži. Predstavljeni su razlozi, metod i značaj primene Aleksander tehnike kao vida unapređenja interpretacije. U službi muzičkog izvođenja, ona ima za cilj uspostavljanje potrebnog jedinstva između svih muzičkih aspekata i postizanje koordinisanog odnosa između uma, tela i muzičkog instrumenta. Polazeći od rečenog, monografijom je tehnika predstavljena kroz pregled osnovnih principa i naučnih studija o njenoj pragmatičnosti. Prikazan je način primene i njen značaj za populaciju muzičkih izvođača. Predstavljeni su rezultati eksplorativnog istraživanja o primenjivosti Aleksander tehnike realizovanog na Fakultetu muzičke umetnosti u Beogradu. Pristup temi je bio sveobuhvatan: iz ugla muzičkog izvođača – vežbanja instrumenta i javnog nastupa i muzičkog pedagoga – primene u nastavi kao dela obrazovnog programa. U radu se nudi predlog silabusa metodike nastave Aleksander tehnike u radu sa muzičkim izvođačima sa ciljevima i očekivanim efektima njene primene u praksi.
Ključne reči: Aleksander tehnika, muzičko izvođenje, javni nastup, vežbanje instrumenta, psihomotorika, interpretacija, talenat, motivacija, vokalno-instrumentalno obrazovanje, strategija obrazovanja, muzička pedagogija.
Aleksanderova tehnika na Kolarcu, opširnije...
Mape, baloni i kifle
decaDANAS, mart 2010. članak za dečiji dodatak u dvevnim novinama Danas
Mudrost tela i svesno reagovanje – primena Aleksanderove tehnike
Sensa, seotembar 2010. Razgovarala: Maja Pakić
Sve je u dobrom držanju - preokret ka prirodnom kretanju
Bilje i zdravlje, oktobar 2011. Alternativa
Članak u Politici, u dodatku "Magazin" od 22. jula 2012. godine.
Mesto gde se održavaju individualni časovi Aleksander tehnike nazivamo Studio. To je najčešće miran, svetao, topao, jednostavan prostor. Opremljen je neophodnim nameštajem za časove Aleksander tehnike, a to je sto, stojica i ogledala. Jedna anegdota kaže da je u periodu Aleksanderovog rada u Londonu, na čas došao poznati londonski državnik. Videvši skromnost prostora u koji je ušao, otvoreno je posumnjao u mogućnosti tehnike. Međutim, osetivši uspostavljanje kvalitetnijeg načina življenja i lakoću bitisanja, godinama je redovno posećivao Studio i vremenom postao blizak prijatelj sa Aleksanderom.
Studio Aleksander tehnike u Beogradu nalazi se na opštini Stari grad, Dorćol. Za individualne časove Aleksander tehnike možete se prijaviti putem naše KONTAKT forme.
Profesorka Ana Madjari Bek (Anna Magyari Beck) bavi se Aleksander tehnikom od 1993. godine i kao prvi profesor u Budimpešti edukovala je oko 50 nastavnika koji trenutno rade u Mađarskoj i Evropi. Pedagog po formalnom obrazovanju, bila je autor i urednik brojnih obrazovnih publikacija. Kao dopisnik Mađarskih novina iz Jerusalima, susrela se sa Aleksander tehnikom i u Izraelu završila trogodišnji trening. Njena knjiga Strpljenje je umetnost lečenja publikovana je u Mađarskoj i prevedena na engleski jezik. Studio Dom strpljenja ima međunarodne sertifikate i učenicima obezbeđujući verifikovane diplome. Ana je posebno posvećena radu sa decom koja imaju zdravstvene probleme.
U okviru AT tima, Ana ima ulogu mentora i stalnog saradnika. Možete je kontaktirati putem naše KONTAKT forme.
Danijela Bajić
“Imam veliko zadovoljstvo da kazem par reči o Aleksandar tehnici.
Sa Aleksandrovom tehnikom sam se prvi put upoznala na studijama flaute u Nemačkoj. Tokom višegodišnjeg vežbanja flaute i nepravilnog držanja tela došlo je do povrede ramena i blokade desne ruke. Posle dvomesečne terapije, fizioterapeut mi je preporučio da počnem sa pohađanjem časova Aleksandrove tehnike. Nakon nekoliko časova rada sa instruktorom, moje držanje tela i instrumenta je bilo mnogo bolje, a bol je vremenom nestao što mi je omogućilo da nastavim sa sviranjem flaute bez tegoba i zamaranja.
Po povratku sa studija počela sam da radim kao profesor flaute u Mš“Dr.Vojislav Vučković“ u Beogradu . Pored klasične metodologije rada sa učenicima , primenjujem i elemente Aleksandrove tehnike pri postavci instrumenta i držanju tela . Smatram da je postavka i pravilno usmeravanje tela pri držanju instrumenta od krucijalne važnosti ne samo za flautiste već za sve muzičare, obzirom da radimo sa decom koja su u periodu rasta i razvoja, gde su podložni deformitetima kičme i zglobova.
Sa velikom radošću sam primila vest da i u Beogradu imamo instruktora Aleksandrove tehnike , koleginicu Nataliju Jović, čije sam seminare pohadjala kao i individualne časove. Obzirom da se pored pedagogije bavim i koncertnom delatnošću rad sa koleginicom Jović mi je doneo veliko olakšanje pri sviranju. Usled pravilnog usmeravanja energije, držanja tela, relaksiranošću koju sam vremenom razvila , smanjila se trema. Boljitak sam primetila u koncentraciji i samokontroli, što je veoma važno prilikom javnih nastupa. Konsultacije i rad sa koleginicom Jović su mi od velikog značaja u pripremi djaka za javne nastupe, čemu u prilog govore uspesi đaka na takmičenjima, javnim nastupima i prijemnim ispitima.
Aleksandrova tehnika je potvrđena kao sredstvo za profesionalne muzičare za pravilno vežbanje, samoktrolu i napredovanje, koja otklanja negativne posledice po psiho-fizičko zdravlje.“
Danijela Bajić, prof flaute
Desmond Duffy
"I came to Natalija after trying just about every therapy there is in order to reduce the ongoing pain from my back operation 5 years ago.
After 3 months of taking lessons, I have experienced improvements in awareness, flexibility and release of muscle tension which has enabled freer movement and increased endurance for activities such as walking, cycling, driving and sitting.
Natalija also taught me to take a different and more positive view on my condition which has reduced the amount of pain and stress in those muscles which were affected. Pain has been relieved that I had come to accept as just part of my life. I now endeavor to use the technique in a number of daily activities, supplemented by resources recommended by Natalija and ongoing future "maintenance" lessons"
Beba Bajlski
„Želela bih da istaknem čuđenje da se kod nas tako malo zna o ovoj toliko upotrebljivoj tehnici. Ja sam bila jedna od ljudi koji nisu znali da kod nas postoji praktičar ove tehnike. Javila sam se Nataliji ne iz radoznalosti već zbog velikih bolova izazvanih diskushernijom.
Važno: veliki bolovi su mogli da se uklone samo krajnje teškim tabletama KARBAPINA. Da skratim, regularni sam korisnik Natalijinih AT časova. Nakon upornog tromesečnog rada sa Natalijom potpuno sam prestala da upotrebljavam tablete protiv bolova, što je po meni ogroman uspeh (tražila sam način da se ne trujem tom hemijom i našla ovaj prirodni put). Na današnji dan već godinu dana regularno upražnjavam časove sa Natalijom i pitam se, kako i na koji način da se šire implementira ova metoda, nadasve u škole da mladi ne bi obolevali od meni sličnih problema, pogotovo u našem inertnom komjuterizovanom društvu.“
Natalija Jović, sertifikovani profesor Aleksanderove rehnike
Rođena je u Beogradu. Osnovne studije na Fakultetu muzičke umetnosti u Beogradu završila je 2004. godine na duvačkom odseku i stekla zvanje muzički izvođač-flautista. U periodu od 2006-2009. školovala se za nastavnika Aleksander tehnike u Budimpešti kod profesorke Ane Mađari Bek (Anna Magyari Beck). Specijalističke studije završila je 2012. godine na FMU u Beogradu na odseku Muzička pedagogija. Specijalistički rad "Evaluacija primenjivosti Aleksander tehnike kao metode unapređenja muzičkog izvođenja:teorijski i empirijski pristup" odbranjen je 17.09.2012. godine i ocenjen najvišom ocenom. U periodu od 2009-2014. Natalija je kao autor realizovala seminare Aleksander tehnike za stručno usavršavanje nastavnika u muzičkim školama koji su bili odobreni i sertifikovani od strane Zavoda za unapređenje obrazovanja i vaspitanja. Bila je korealizator u dva projekta sa kolegama Bobanom Stojanovim (www.akademijaznanja.rs) i Draganom Nešić (www.dragananesic.co.nr). Kao predavač i nastavnik Aleksander tehnike sarađivala je sa Udruženjem muzičkih i baletskih pedagoga Federacije Bosne i Hercegovine, Udruženjem flautista Banjaluka, Body Mapping Summer course asocijacijom u Mađarskoj, Akademijom umetnosti u Novom Sadu (A-fest).
Kao nastavnik Aleksander tehnike usvršavala se radeći sa Iren Nemth, Richard Brennan, Yehuda Kuperman, Rivka Kohen, Selma Gokcen, Judith Kleinman, Avi Granit, Yael Tam.
Njeni članci o Aleksander tehnici publikovani su časopisima Zdraviji život, Sensa, Bilje i zdravlje, Danas, Politika (Magazin). Intevjui su emitovani na RTS-u, Happy televiziji, SOS kanalu.
Seminare za građanstvo, trudnice i muzičare realizuje u saradnji sa Kolarčevim narodnim univerzitetom u Zadužbini Ilije Kolarca.
Predsednik je udruženje Body Mind Retreat koji se bavi promocijom holističkog pristupa zdravim navikama življenja.
Trenutno je na doktorskim studijama Muzičke pedagogije. Svoje naučne radove izlaže na Pedagoškom forumu scenskih umetnosti. Priređen specijalistički rad, naučna monografija pod nazivom Aleksander tehnika i primarni instrument publikovana je od strane Zadužbine Andrejević u biblioteci Specialis.
Za sve bliže informacije Nataliju možete kontaktirati putem KONTAKT forme na našem sajtu i putem telefona 063 870 6393.
Natalija Jović
„Kakvo je čudo čovek! Tako uzvišenog rasuđivanja! Tako beskrajno vešt! Oblika i pokreta tako izražajnih i dostojnih divljenja! Kretanja tako nalik na andjela! Razumevanjem tako nalik na Boga! Lepota sveta! Uzor svega života!”
Šekspir, Hamlet
"Slobodan izbor je: moć da donesemo odluku zasnovanu na razumu i rasuđivanju, a ne na strahu ili navici!"
Opširnije...
Individualni časovi